Superhelter for morgendagen

"Superhelter for morgendagen" kalte Hildegunn Pedersen sitt foredrag for klubben 5. februar. Hildegunn Pedersen er kommunalsjef for område Oppvekst i Ålesund kommune, hvor blant annet skolene er et av hennes mange ansvarsområder.

Innen skoleverket er det 6.305 elever innen den kommunale grunnskolen.  I tillegg er det 450 elever på private skoler.  Til å sørge for at disse får tilstrekkelig "input" er det 618 lærere og 197 assistenter/miljøarbeidere.  Pr i dag er det 14 barneskoler, 5 ungdomsskoler og 3 barne- og ungdomsskoler pluss 6 privatskoler.

Årlig gjøres det elevundersøkelser i skoleverket for å kartlegge læremiljøet.  Tallene viser, dessverre, at mobbetallene ligger stabilt høyt.  I Ålesund føler 12,4% av elevene i 7. klasse seg mobbet.  I 10. klasse er prosentandelen omtrent den samme nemlig 12,4%, mens den på landsgjennomsnittet har den sunket fra 12,3% til 10,6% fra 7. til 10. klasse.

De nasjonale prøvene, som blir gjennomført årlig og gir en indikasjon på elevenes kunnskaper, rangerer Ålesund stort sett på linje med landsgjennomsnittet.

Det gledelige som skjer innen undervisningssektoren er det gode samarbeidet som man har med forskjellige institusjoner rundt omkring i distriktet.  Pedersen nevnte følgende:

• Vitensenteret på Ålesund Akvarium.
• Newton rommet.
• First Lego Leage.
• E-team (tilbyr gaming)
• Biliotek og skolebibliotek.
• Vrink (forskningsprosjekt der en samarbeider med NTNU om blant annet bruk av VR-briller)

Foreldresamarbeid er høyt prioritert i skolen i Ålesund.  I tillegg til de tradisjonelle FAU- og foreldremøtene, satses det også på digitale møter der de når ut til flere foreldre ved at de gjøres tilgjengelig for streaming i etterkant av møtene for de som ikke har anledning å delta "live".

Så var det "Superheltene for morgendagen".  Dette er den nye generasjon Z som er født etter 1995.  De første av disse har allerede passert barne- og ungdomsskolestadiet for lengst.  Z-generasjonen er elever som har brukt moderne teknologi og internett i mange år, og er godt kjent på alle digitale plattformer.  Det er en utfordring for lærere som skal  undervise denne generasjonen som ligger flere hakk foran skoleverket.  De stiller krav og krever svar.